เเนวทางการเเก้ไขปัญหาเเละพัฒนาสังคม (หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 : การเปลี่ยนเเปลงเเละการพัฒนาทางสังคม)

    

     เเนวทางการเเก้ไขปัญหาทางสังคม

1. ปัญหาจากการเปลี่ยนเเปลงโครงสร้างทางสังคม

     ทุกฝ่ายจะต้องช่วยกันผลักดันให้ครอบครัว ชุมชน สถาบันศาสนา และสถาบันการศึกษาร่วมกันพัฒนาเด็กและเยาชนให้มีพื้นฐานจิตใจที่ดีงาม เป็นคนดี ห่างไกลอบายมุขและยาเสพติด 

2 . ปัญหาจากสิ่งแวดล้อมทางสังคม วัฒนธรรม เเละเศรษฐกิจ

     นำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาประยุกต์ใช้ คือ ความพอประมาณ ความมีเหตุผล และความมีภูมิคุ้มกันที่ดีในตัว โดยจะต้องมีความรู้และมีคุณธรรมในการแก้ปัญหาที่เกิดขึ้น

 3 . ปัญหาจากการจัดระเบียบสังคมที่ไม่มีประสิทธิภาพ

      การกำหนดให้นักเรียนและนักศึกษาต้องประพฤติตนสุภาพและเรียบร้อย ถือได้ว่าเป็นการจัดระเบียบนักเรียน นักศึกษา กล่าวคือ จะต้องไม่ประพฤติตนฝืนกฎกระทรวงศึกษาธิการ

     เเนวทางการพัฒนาสังคม

1. ความหมายของการพัฒนาสังคม              

    คือการเปลี่ยนแปลงโครงสร้างทางสังคมตามแผนของสังคม กล่าวคือ การพัฒนาต้องเปลี่ยนแปลงตามที่ผู้ที่ต้องการเปลี่ยนแปลงกำหนด

 2. การพัฒนาสังคมของประเทศไทย

     1.)  วิวัฒนาการการพัฒนาสังคมของประเทศไทย

       การเปลี่ยนแปลงโครงสร้างสังคมตามแผนพัฒนาที่เรียกว่า “การพัฒนาสังคม” นั้นประเทศไทยมีวิวัฒนาการของการพัฒนาสังคม นับตั้งแต่จอมพล แปลก พิบูลสงคราม ได้จัดตั้ง สภาพัฒน์ ต่อมาจอมพลสฤษดิ์ ธนะรัชต์ ได้เปลี่ยนชื่อเป็น สำนักงานสภาพัฒนาการเศรษฐกิจเเห่งชาติ รวมทั้งได้จัดทำ แผนพัฒนาเศรษฐกิจเเห่งชาติ เเละได้พัฒนามาจนถึงปัจจุบันนี้

     2 .)  การพัฒนาสังคมตามแผนพัฒนาเศรษฐกิจเเละสังคมเเห่งชาติของไทย

      แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ  ฉบับที่ 1 (พ.ศ.2504-2509)      ใช้เเนวคิดที่ว่า น้ำไหล ไฟสว่าง ทางดี

      แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 2 (พ.ศ.2510-2514)           ใช้แนวคิดว่า กระจายโครงสร้างพื้นฐานสู่ชนบท

      แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 3 (พ.ศ.2515-2519)       ใช้แนวคิดว่า จากเศรษฐกิจสู่การพัฒนาสังคม

      แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 4 (พ.ศ.2520-2524)       ใช้แนวคิดว่า กระจายความเจริญสู่ชนบท

      แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 5 ( พ.ศ.2525-2529)      ใช้แนวคิดว่า ยึดพื้นที่ในการพัฒนาทั้งรับและรุก

      แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 6 (พ.ศ.2530-2534)        ใช้แนวคิดว่า ผลักดันความเจริญสู่ภูมิภาคอย่างต่อเนื่อง

      แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 7 (พ.ศ.2535-2539)       ใช้แนวคิดว่า เพื่อการพัฒนาคุณภาพชีวิตและสิ่งแวดล้อม

      แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 8 (พ.ศ.2540-2544)       ใช้แนวคิดว่า ก้าวสู่กระบวนทรรศน์ใหม่ในการพัฒนาประเทศ

      แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 9 (พ.ศ. 2545 - 2549)     ใช้แนวคิดว่า อัญเชิญปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงนำทางการพัฒนา

      แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 10 (พ.ศ. 2550-2554)    ใช้แนวคิดว่า ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่สังคมอยู่เย็นเป็นสุขร่วมกัน

      แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 11 (พ.ศ.2555-2558)          ใช้แนวคิดว่า ประเทศมีความมั่นคงเป็นธรรม และมีภูมิคุ้มกันต่อการเปลี่ยนแปลง